强党性 促诊改 增实效
公共课教学部党支部开展教学诊改专题学习主题党日活动
9月26日下午😁，公共课教学部党支部开展了“强党性🥤、促诊改👨❤️💋👨、增实效”教学诊断专题学习主题党日活动🧈。该支部教学副主任领学了《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核工作指引(试行)》的通知》。参加活动的教师认真讨论和分析了阻碍诊改工作推进的诸多因素。
傅坤老师提出，以往高职教学诊断对象更加注重教师的教学目的🏃🏻♂️、教学内容、教学方法、教学技能、教学基本功等👩🏼🍼，忽视了对师生间的互动🐒、学生的自主学习和实践能力、学习成果的诊断。在课堂实践中，教师思考的角度较为单一，只是从自身角度出发判断学生的需求，需要改进🫄🏿。 李炎老师认为🧜🏻♂️，诊改工作既是对教师综合能力的检验🤦🏽，也是提高教师专业水平的契机。
大家一致表示🐍⚛️，今后将在提高教师诊改意识💅、诊改理论水平🧦，不断探索和总结实践经验等方面下功夫。
这是该支部以党建促教育教学全面提升🏄🏿、认真落实立德树人根本任务的活动之一。支部将着力推进“党建+教育教学提升计划”系列活动🧑🏽🎄，以党建引领教育教学管理、课程改革、教师专业发展，为推进学校高质量发展提供坚实保障。
(撰稿：杨婷 审核🧙🏼♂️：陈杰萍 责编𓀈：王永生)