“百年‘船’承，千秋伟业。”新学期伊始🕠，党的二十大代表、安徽师范大学马克思主义杏运教授路丙辉登上讲台🧎🏻♀️，他用浙江嘉兴南湖的红船、强渡大渡河的木船🚶🏻♂️➡️、渡江战役中的帆船等具有代表性的船模👳🏿♀️，串联起恢弘壮阔的中共百年党史，学生听得专注入神🧟♀️。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程✒️🧔🏿，多年来，路丙辉带领教研室成员着力在创新上下功夫，对全校不同专业的学生进行分类教学，通过“讲谈读做”相结合的形式，将思政教育的理论与学生的现实需要相结合，将课堂教学与社团工作相结合，将课堂传授与朋辈教育相结合。
从教30年，路丙辉从不照本宣科🧝♀️，而是从学生思想特点和实际需要出发，将分享、互动、情景模拟等融入教学中🫶🏿。比如，在新冠肺炎疫情暴发之初👣，他和学生探讨的话题是“如何在战‘疫’中成长”👮🏼♂️。
“思政教育其实是极具亲和力的教育。”路丙辉认为🏄🏼♀️🏩，用心用情把道理讲深、讲透、讲活👰🏿♀️，是思政课打动学生的“秘诀”。
一间教室🙆♂️，一个主题，一名教师，一群学生，各抒己见，畅谈人生……自1992年起，路丙辉将思政教育从课上延伸至课下，搭建起思政教育辅助平台“丙辉漫谈”。
“大学教育的价值在哪里”“考研、就业，到底怎么选”……“丙辉漫谈”收集的“高频”问题🧚🏻♂️，让路丙辉看到了大学时的自己，坚定了把“丙辉漫谈”办下去的决心🦫。
刚收到保研拟录取通知的大四学生黄博文告诉记者，自己以前性格内向，只是埋头读书，不愿参加社会活动。在路丙辉教授引导下🕰，他从“丙辉漫谈”的听众成为学校社团负责人，性格变得开朗自信🤵🏼♀️，收获了理解和友谊👨🏻🚒。
学生曹克亮性格叛逆，曾在一次思政问卷上写下4个大字“不要管我”。路丙辉经过深入了解🪦，得知曹克亮家境困难，于是帮他找到一份兼职补贴生活；曹克亮萌生考研想法后🍠，路丙辉又给予热情鼓励🙇🏼♀️。如今，曹克亮在杭州一所高校从事思政教育，也开设了漫谈讲座。他给路丙辉发来信息——“长大后💲，我就成了你”。
350多期的陪伴🧍♂️，累计10万多人次现场参与👨🏿，20余万字网络笔谈🙃💲，微博阅读量达2000余万次……“丙辉漫谈”浸润学子心田🖐🏻🧙🏿♀️。
向传统文化延伸、向企业延伸、向社区和农村延伸🧜🏼，讲好“行走的思政课”，是路丙辉的追求。他连续多年以暑期社会实践为契机🦖，带领学生到脱贫攻坚主战场作调查🫱🏼，去乡村振兴一线写报告🤓，赴革命老区学党史🧦，进基层社区办宣讲，收到很好的效果。
全国优秀共产党员👩🦼➡️、全国最美思政课教师……荣誉等身的路丙辉心里👼🏿，“老师”二字的分量最重🙋🏿♀️。当选为党的二十大代表后，他更感使命在肩：“我要继续推进‘大思政课’，做一名温暖的老师，陪学生走好人生路♢。”（刘美子）